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Bienvenue sur Collège André Malraux - Pontarlier (Doubs)

Collège André Malraux
3 chemin du Larmont
BP 149

25302 Pontarlier Cedex

Tél. 03 81 46 88 87
Fax 03 81 39 52 23

Mél ce.0251677m[arobase]ac-besancon.fr

Les 10 dernières nouvelles

Dans le cadre d'une correspondance avec un établissement scolaire écossais, des élèves de 3e ont réalisé la vidéo ci-dessous.

Mission Malraux from colmal on Vimeo.

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Dans le cadre d'une correspondance avec un établissement scolaire écossais, des élèves de 3e ont réalisé la vidéo ci-dessous.

Mission Malraux from colmal on Vimeo.

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nouvelles_logo/logo_d_histoire.jpgVisite du musée de Pontarlier - le 08/02/2017 - 10h47

Présentation réalisée par Stella Anguenot et Louanne Bulle sur la visite du musée de Pontarlier par la classe de 6e 3 le 19 janvier 2017.

Voir la présentation (PDF) >>>

Voir la présentation (diaporama) >>>

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Présentation réalisée par Stella Anguenot et Louanne Bulle sur la visite du musée de Pontarlier par la classe de 6e 3 le 19 janvier 2017.

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Article paru dans L'Est républicain du 5 février 2017.

Handicap : jeunes et concernés

Les élèves de 4e et 3e du collège André Malraux ont la possibilité d’être formés pour assister d’autres jeunes, en situation de handicap. Un exemple précoce d’engagement citoyen.

17_02_05_est_republicain_handicap.jpg
Après le maniement des dualskis à vide puis avec un bidon d’eau, les dix élèves de la section
« sport adapté » s’apprêtent à manier les engins chargés d’un camarade. Photos A.L.

Non, il n’y a pas que le téléphone portable dans la vie des adolescents. Sortis de Facebook et Instagram, certains peuvent se targuer d’être déjà des citoyens solidaires et engagés. Comme à la section « sport partagé » du collège André Malraux, niveau 4e et 3e. « C’est le seul projet en France qui implique des gamins valides pour les former afin d’accompagner d’autres élèves, en situation de handicap, dans la pratique du sport, explique Cédric Siron, leur professeur d’EPS à Malraux. Tout ça étant possible car on a à disposition tous les équipements d’Apach’Evasion. » L’association, qui a ses quartiers à Métabief, est présidée par Cédric Siron. Ça aide.

OK pour le matériel mais il faut aussi trouver des jeunes intéressés, prêts à s’y consacrer trois heures par semaines. Pour les 3e , ils sont dix à avoir répondu à l’appel. « Il y a eu une journée de découverte quand on était en 5e , détaille Paul. J’ai tout de suite accroché ». « Je connaissais la section par mon grand frère, explique Juliette qui a débuté la formation l’an dernier, en classe de 4e. Comme j’ai des gens dans ma famille qui sont handicapés, ça m’a aussi poussé à m’intéresser ».

Une vingtaine de disciplines en UNSS

Ce sont des amis qui ont fait connaître cette formation à Elisa, présente comme ses camarades au Pré Poncet pour la Journée Blanche, ce mercredi : « On a fait du ski avec des enfants de l’IME (institut médico-éducatif, ndlr), des ateliers ludiques et on a même pique-niqué tous ensemble à midi ». Aider les jeunes à transcender leur handicap, c’est aussi la motivation d’Élodie : « Ils se sentent moins isolés, ils font des choses qu’ils ne pourraient pas faire seuls. C’est une bonne chose, pour eux et pour nous ».

Les mercredis, c’est bien souvent compet’ en UNSS (Union nationale du sport scolaire). « C’est plus pour s’amuser, on n’est pas là pour gagner à tout prix », lance Elisa, reprise par Élodie : « Ça dépend ! C’est comme pour les valides, il y en a qui ont vraiment l’esprit de compétition, d’autres moins ». C’est grâce à la mise en place de cette formation unique, et de l’insistance de Cédric Siron auprès des instances scolaires, que le sport partagé a fait sa place en UNSS : « Ils ont d’abord accepté pour le VTT et, comme ça a bien marché, on compte maintenant une vingtaine de disciplines ». Ce jeudi, sur les pistes de Métabief, c’était entraînement au Dualski. Après l’avoir testé « à vide », les élèves d’André Malraux installeront un bidon d’eau, pour tester les sensations de conduite. Ensuite, un cobaye parmi les élèves prendra place sur le siège. « Mais on n’a pas le droit de transporter des invalides avant l’âge de 16 ans », précise Juliette. C’est juste une question de mois pour ces dix citoyens, jeunes et concernés.

Anthony LAURENT

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Article paru dans L'Est républicain du 5 février 2017.

Handicap : jeunes et concernés

Les élèves de 4e et 3e du collège André Malraux ont la possibilité d’être formés pour assister d’autres jeunes, en situation de handicap. Un exemple précoce d’engagement citoyen.

17_02_05_est_republicain_handicap.jpg
Après le maniement des dualskis à vide puis avec un bidon d’eau, les dix élèves de la section
« sport adapté » s’apprêtent à manier les engins chargés d’un camarade. Photos A.L.

Non, il n’y a pas que le téléphone portable dans la vie des adolescents. Sortis de Facebook et Instagram, certains peuvent se targuer d’être déjà des citoyens solidaires et engagés. Comme à la section « sport partagé » du collège André Malraux, niveau 4e et 3e. « C’est le seul projet en France qui implique des gamins valides pour les former afin d’accompagner d’autres élèves, en situation de handicap, dans la pratique du sport, explique Cédric Siron, leur professeur d’EPS à Malraux. Tout ça étant possible car on a à disposition tous les équipements d’Apach’Evasion. » L’association, qui a ses quartiers à Métabief, est présidée par Cédric Siron. Ça aide.

OK pour le matériel mais il faut aussi trouver des jeunes intéressés, prêts à s’y consacrer trois heures par semaines. Pour les 3e , ils sont dix à avoir répondu à l’appel. « Il y a eu une journée de découverte quand on était en 5e , détaille Paul. J’ai tout de suite accroché ». « Je connaissais la section par mon grand frère, explique Juliette qui a débuté la formation l’an dernier, en classe de 4e. Comme j’ai des gens dans ma famille qui sont handicapés, ça m’a aussi poussé à m’intéresser ».

Une vingtaine de disciplines en UNSS

Ce sont des amis qui ont fait connaître cette formation à Elisa, présente comme ses camarades au Pré Poncet pour la Journée Blanche, ce mercredi : « On a fait du ski avec des enfants de l’IME (institut médico-éducatif, ndlr), des ateliers ludiques et on a même pique-niqué tous ensemble à midi ». Aider les jeunes à transcender leur handicap, c’est aussi la motivation d’Élodie : « Ils se sentent moins isolés, ils font des choses qu’ils ne pourraient pas faire seuls. C’est une bonne chose, pour eux et pour nous ».

Les mercredis, c’est bien souvent compet’ en UNSS (Union nationale du sport scolaire). « C’est plus pour s’amuser, on n’est pas là pour gagner à tout prix », lance Elisa, reprise par Élodie : « Ça dépend ! C’est comme pour les valides, il y en a qui ont vraiment l’esprit de compétition, d’autres moins ». C’est grâce à la mise en place de cette formation unique, et de l’insistance de Cédric Siron auprès des instances scolaires, que le sport partagé a fait sa place en UNSS : « Ils ont d’abord accepté pour le VTT et, comme ça a bien marché, on compte maintenant une vingtaine de disciplines ». Ce jeudi, sur les pistes de Métabief, c’était entraînement au Dualski. Après l’avoir testé « à vide », les élèves d’André Malraux installeront un bidon d’eau, pour tester les sensations de conduite. Ensuite, un cobaye parmi les élèves prendra place sur le siège. « Mais on n’a pas le droit de transporter des invalides avant l’âge de 16 ans », précise Juliette. C’est juste une question de mois pour ces dix citoyens, jeunes et concernés.

Anthony LAURENT

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nouvelles_logo/logo_parents.jpgOrientation des élèves de 3e - le 07/02/2017 - 19h12

La réunion sur l’orientation des élèves de 3e aura lieu le jeudi 9 février à 18 h au collège Grenier. Il est possible de se garer dans la cour du collège Grenier (entrée rue Morand).
Les COP (Conseillers d'orientation psychologues), proviseurs et professeurs des lycées présenteront aux familles les voies d’orientation et les exigences des classes de secondes professionnelles et générales.

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La réunion sur l’orientation des élèves de 3e aura lieu le jeudi 9 février à 18 h au collège Grenier. Il est possible de se garer dans la cour du collège Grenier (entrée rue Morand).
Les COP (Conseillers d'orientation psychologues), proviseurs et professeurs des lycées présenteront aux familles les voies d’orientation et les exigences des classes de secondes professionnelles et générales.

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nouvelles_logo/logo_d_geographie.jpgDiaporama sur Barcelone - le 02/02/2017 - 17h14

Diaporama sur Barcelone présenté par  Anaïs L'Homme et Maeva Hayotte (6e 4).

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Diaporama sur Barcelone présenté par  Anaïs L'Homme et Maeva Hayotte (6e 4).

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nouvelles_logo/logo_orientation_apres_la_3e.jpgGuide d'orientation "Après la 3e" - le 02/02/2017 - 16h23

Le guide "Après la 3e" (rentrée 2017) de l'Académie de Besançon vient de paraitre. Dans sa version imprimée, le guide sera distribué individuellement à chaque élève de 3e de l'académie de Besancon. Dès maintenant, le guide est disponible en téléchargement sur votre espace FOLIOS.
Nouveauté dans l’édition 2017: les formations dans l’académie de Dijon accessibles à tous les élèves de Bourgogne-Franche-Comté.

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Le guide "Après la 3e" (rentrée 2017) de l'Académie de Besançon vient de paraitre. Dans sa version imprimée, le guide sera distribué individuellement à chaque élève de 3e de l'académie de Besancon. Dès maintenant, le guide est disponible en téléchargement sur votre espace FOLIOS.
Nouveauté dans l’édition 2017: les formations dans l’académie de Dijon accessibles à tous les élèves de Bourgogne-Franche-Comté.

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Les inscriptions pour le Concours national de la Résistance et de la Déportation sont à faire avant le 15 février 2017 auprès de M. Bepoix ou de Mme Giacoma. Ce concours est réservé aux élèves des classes de 3e.

17_02_02_concours_reisitance.jpg

Voir le site sur le Concours national de la Résistance et de la Déportation >>>

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Les inscriptions pour le Concours national de la Résistance et de la Déportation sont à faire avant le 15 février 2017 auprès de M. Bepoix ou de Mme Giacoma. Ce concours est réservé aux élèves des classes de 3e.

17_02_02_concours_reisitance.jpg

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Les skieurs et skieuses du collège Malraux étaient bien représentés sur les podiums de la Transjeune aux Rousses le 25 janvier 2017.

17_01_27_transjeune_co_et_leo.jpg
2002 Filles : Coline Laurence (1re) et Léonie Jeannier (2e).
Autres résultats : Emme Billet (11e), Augustine Pellegrini (16e), Perrine Laheurte (19e),
Émilie Descourvières (23e), Zélie Besancenet (24e) et Amandine Monier (28e).

17_01_27_transjeune_luc.jpg
2002 Garçons : Luc Primet (1er).
Autres résultats : Antoine Drezet (4e), Matteo Reeb (14e) et Matheo Lancia (17e).

17_01_27_transjeune_esteban.JPG
2003 Garçons : Esteban Javaux (2e), scolarisé au Collège Aubrac à Doubs.
mais fait partie de la Section Ski nordique du Collège Malraux
Autres résultats : Josse Tyrode (6e), Jules Bourgon (8e), Martin Berrot (10e) et Gaspard Verdenet (13e).

17_01_27_transjeune_romain.jpg
2005 Garçons : Romain Cordier (3e).
Autres résultats : Félix Verdenet (18e), Clément Monnier (23e),
Justin Panseri (27e), Mathis Morel (28e) et Thibaut Benoit (30e).

Tous les résulats sur le site de la Transjeune >>>

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Les skieurs et skieuses du collège Malraux étaient bien représentés sur les podiums de la Transjeune aux Rousses le 25 janvier 2017.

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2002 Filles : Coline Laurence (1re) et Léonie Jeannier (2e).
Autres résultats : Emme Billet (11e), Augustine Pellegrini (16e), Perrine Laheurte (19e),
Émilie Descourvières (23e), Zélie Besancenet (24e) et Amandine Monier (28e).

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2002 Garçons : Luc Primet (1er).
Autres résultats : Antoine Drezet (4e), Matteo Reeb (14e) et Matheo Lancia (17e).

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2003 Garçons : Esteban Javaux (2e), scolarisé au Collège Aubrac à Doubs.
mais fait partie de la Section Ski nordique du Collège Malraux
Autres résultats : Josse Tyrode (6e), Jules Bourgon (8e), Martin Berrot (10e) et Gaspard Verdenet (13e).

17_01_27_transjeune_romain.jpg
2005 Garçons : Romain Cordier (3e).
Autres résultats : Félix Verdenet (18e), Clément Monnier (23e),
Justin Panseri (27e), Mathis Morel (28e) et Thibaut Benoit (30e).

Tous les résulats sur le site de la Transjeune >>>

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nouvelles_logo/logo_d_geographie.jpg   Développement durable - le 30/01/2017 - 09h09

En géographie avec Mme Giacoma, les élèves de 5e 3 et 5e 4 ont réalisé des actions de développement durable au sein du collège afin d'amener chacun à devenir responsable de son environnement proche : éteindre les lumières en sortant des W.C., récupérer l'eau de pluie pour arroser les plantes, ramasser les déchets puis les trier, construire un nichoir, mettre les chewing-gums à la poubelle, se déplacer à pied sur des petits trajets...

Des photographies sur ces actions seront bientôt en ligne.

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En géographie avec Mme Giacoma, les élèves de 5e 3 et 5e 4 ont réalisé des actions de développement durable au sein du collège afin d'amener chacun à devenir responsable de son environnement proche : éteindre les lumières en sortant des W.C., récupérer l'eau de pluie pour arroser les plantes, ramasser les déchets puis les trier, construire un nichoir, mettre les chewing-gums à la poubelle, se déplacer à pied sur des petits trajets...

Des photographies sur ces actions seront bientôt en ligne.

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nouvelles_logo/logo_d_enseignement_moral_et_civique.jpg   Dons pour le Sénégal - le 30/01/2017 - 09h04

Boramy et William (5e 3) ont réalisé une affiche

Voir l'affiche (fichier pdf) >>>

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